La atención a niños menores de 3 años, es de gran importancia debido a que en este período el niño y la niña es como una esponjita que absorbe la mayor cantidad de conocimientos a través de los estímulos que se les provee mediante actividades que realizamos cotidianamente; de esta manera se favorecerá y potenciará al desarrollo intelectual, físico, afectivo y social, del niño.
miércoles, 4 de mayo de 2011
lunes, 2 de mayo de 2011
Educación Inicial en el Perú
La educación para los niños y niñas en el Perú, se establece actualmente desde el enfoque de la existencia de los derechos de la persona y la sociedad, en la Ley General de Educación, artículos 12,13 y 17, el estado garantiza el acceso a la educación integral de calidad, la universalización en el nivel básico y toma medidas para garantizar la equidad en los segmentos sociales en situación de abandono o riesgo. Este primer nivel del sistema educativo nacional ,tiene como finalidad "promover pràcticas de crianza que contribuyan al desarrollo integral de los niños y nñas, tomando en cuenta su crecimiento socioafectivo y cognitivo, la expresion oral, artística, la psicomotricidad y el respeto de sus derechos" L.G.E.art.36
En la actualidad existen numerosas investigaciones que respaldan que invertir en educaciòn ,especialmente el la etapa primera o temprana, tiene como consecuencia un mejor desarrollo individual y social.
James Heckman, 2001 premio nóbel en economia, nos dice: "No nos podemos dar el lujo de posponer la inversion en los niños hasta que sea adultos, ni podemos esperar hasta que lleguen a la educacion primaria,momento en el que puede ser muy tarde para intervenir". Docentes, padres de familia,empresarios autoridades que estamos haciendo por los niños y niñas de nuestro país?
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